PROVINCIALES

TecnoPresente en el Aula: Arquitectura de Computadoras, una Introducción a Ciencias de la Computación

El viernes 15 de noviembre finalizó el taller TecnoPresente en el Aula: Arquitectura de Computadoras, una Introducción a Ciencias de la Computación. Una propuesta donde docentes de Educación Primaria y Secundaria, que se desempeñan en actividad del espacio curricular Educación Tecnológica, incorporaron herramientas y recursos que favorecen la implementación de saberes relacionados con las tecnologías computacionales en las actividades áulicas.

Por ese motivo, a lo largo de los 6 encuentros (4 presenciales y 2 virtuales) trabajaron, a través de dinámicas teórico-prácticas, las nociones centrales de la arquitectura básica de la computadora, la historia de los sistemas computacionales, obsolescencia programada y derecho a reparar, Software y Hardware libre. Además, tuvieron la oportunidad de participar de una clase dictada por Nicolás Wolovick, Doctor en Ciencias de la Computación, y Valentín Basel, Lic. en Tecnología Educativa.

En relación a esta propuesta, Gabriel Scarano, director de Tecnología en la Educación, destacó: “Esta iniciativa busca fortalecer las capacidades docentes para abordar contenidos de ciencias de la computación y fomentar una formación integral en sus estudiantes”.

A su vez, Marcela Rosales, subdirectora de Formación Permanente, expresó: «Es importante que los equipos docentes puedan participar de este tipo de talleres. Esta fue una experiencia transformadora para el aula de Educación Tecnológica».

Esta propuesta fue dictada por el Ministerio de Educación de la Provincia a través de la Dirección de Tecnología en la Educación de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación.